Podemos iniciar nuestro discurso deteniéndonos a pesar un poco a cerca de la forma en que el niño perciben el mundo y como lo exploran a través de las preguntas ya que no tiene todas las respuestas que desea sobre lo que ve por tanto da especial interés al lenguaje usándolo como una forma de apropiar su conocimiento. Es claro que lo anterior se puede ver como una acción cognitiva pero ¿que factores están mediando esta acción?. la respuesta se encuentra en todo lo que tenga que ver con instrumentos materiales o simbólicos, instrumentos que comparten mucho con los computadores desde el punto de vista de entornos socioculturales teniendo en cuenta precisamente la especial atención que tiene entre muchos autores el hecho de que esta época requiere un replanteamiento de la educción actual desde los contenidos, la forma en que son enseñados y con que propósito.
Por otra parte cabe destacar algunos aspectos presentes en lo que mas nos interesa a los estudiantes de lincenciatura en matemáticas y es como aplicar la tecnología en nuestra practica profesional teniendo en cuenta " la modelacion matemática y la interacción de la cultura y la practica" usando por ejemplo las calculadoras algebraicas.
Buena conclusión. Como futuros Licenciados en Matemáticas, nuestro deber es conocer herramientas que nos puedan brindar una alternativa en nuestra labor e influir en un mejor aprendizaje de las matemáticas en nuestros estudiantes teniendo en cuenta sus realidades...
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