Los resultados obtenidos en las pruebas Nacionales de noveno y undecimo reflejan que matemáticas es la asignatura que manifiesta la tasa más baja de aprobación.
Estos bajos rendimientos se deben en gran medida, a que no existe un aprendizaje de coceptos matemáticos de una manera significativa y más bien, se enseña matemáticascon una clase expositiva donde no se crean espacios para interiorizar los conceptos básicos.
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Actualmente la educacion no solo matemática si no en todas las areas esta apoyada por la tecnologia hecho que satisface enormemente nuestros intereses como educadores por abrirnos un horizonte lleno de retos y posibilidades a la hora de nuestro quehacer docente.
